Amaç: Bu çalışmada Çocuklar için UPPS-P Dürtüsel Davranış Ölçeği’nin (Ç-UPPS-P) Türkçe geçerlik ve güvenirliğini incelemeyi ve Ç-UPPS-P alt ölçekleri ile Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) arasında bir ilişki olup olmadığını araştırmayı amaçladık.

Yöntem: Araştırmaya 10-14 yaş arası toplam 575 çocuk dâhil edilmiştir. Araştırmanın klinik örneklemini en az 1 ay tedavi görmeyen DEHB tanılı 50 çocuk, topluluk örneklemini ise Sinop’ta yaşayan 525 çocuk oluşturmuştur. Araştırmada Ç-UPPS-P ve Güçler ve Güçlükler Anketi – Ebeveyn Formu kullanılmıştır. Test-tekrar test güvenirliğini araştırmak amacıyla toplum örnekleminden seçilen 50 farklı çocuğa Ç-UPPS-P yeniden uygulanmıştır.

Bulgular: Faktör analizi, beş faktörlü modelin verileri daha iyi açıkladığını göstermiştir. DEHB’li çocukları ayırma konusunda en yüksek yeteneğe sahip olan alt ölçeklerin ‘Tasarlama eksikliği’ ve ‘Sebatsızlık’ olduğu görülmüştür. Ç-UPPS-P için Cronbach α katsayısı 0,894 olarak bulunmuştur. Ç-UPPS-P’nin test-tekrar test güvenirliği için iki testin toplam ve alt ölçekleri arasındaki korelasyon, Sınıf İçi Korelasyon Katsayısı, Spearman’ın Sıralama Korelasyon Katsayısı ve Bland Altman grafikleri kullanılarak incelenmiş ve güvenirliğin iyi düzeyde olduğu gösterilmiştir.

Sonuç: Ç-UPPS-P’nin Türkçe formunun iyi bir geçerlik ve güvenirliği olduğunu ve dürtüsellikle ilgili özellikleri taramada başarılı olduğunu desteklemektedir. Ç-UPPS-P’nin belirti profili ve şiddet değerlendirmesi için kullanılabileceği gösterilmiştir.

Anahtar Sözcükler: Dürtüsellik, Geçerlik, Güvenirlik,UPPS-P, , Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu